JTB 教育第二事業部

新型コロナウイルス感染拡大の影響で、修学旅行を中止する学校や自治体が全国で増加しています。
修学旅行を楽しみにしていた子どもたちにとってはかけがえのない思い出づくりや学びの機会が失われるだけでなく、修学旅行の予約が取り消された宿泊施設、交通機関、見学・体験施設など受入地域の観光事業者の皆さまにも大きな影響を及ぼしています。
JTBでは、そんな子どもたちと観光事業者の皆さまとの交流をデジタル技術を駆使して創造することによって、ニューノーマル時代における子どもたちの思い出づくりや学びの機会保障、および観光事業者の皆さまのサービス提供機会創出を実現するためのプログラムを開発しました。
全国の小学校、中学校、高等学校を対象にしたプログラム京都・奈良編 をご準備しております。 是非、お気軽にお問い合わせください。

「修学旅行探究ノート」とは、旅行行事の楽しさを残したまま、それを「探究的な学び」にするためのワークブック型学習教材です。また「eポートフォリオ」を併用して自身の学びを振り返りながら記録、活用することで、事前、現地、事後の学びがつながり合い、一貫したひとつの主体的・対話的で深く大きな学び（アクティブ・ラーニング）が実践できます。ぜひ営業担当にご相談ください。

2019年度より本格的に導入されている「探究学習」。その題材として、SDGsの理 解を導入する学校が増えています。今後、新学習指導要領や大学入試における AO推薦入試枠の拡大という教育の大きな変革が続いていくことにより、この傾向は 拡大していくと考えます。しかしながら、SDGs自体の理解度は、まだまだ低く、なか なか上手に授業に取り入れられていないのが現状です。 SDGs School(動画教材)は、【総合的な探究の時間】において、SDGsの理解を 掲げる高校に対して、現在、世界中で起こっている地球規模の課題や、身近な出 来事からSDGsを考える契機となる動画(１回50分)や、ワークシートなどを使った グループワーク、また「MCあまり」の軽快なトークなどを通じて、楽しくSDGsを学び、 自分ゴト化していく機会を提供することを目的に制作しました。

学びを、社会に開く。生徒の資質・能力を育む
「学校行事トータルデザイン」

JTBは、学校教育目標の実現に貢献するため カリキュラム・マネジメントの考え方に基づいて、学校が育てたい生徒の資質･能力を軸に 修学旅行などの学校行事はもちろん、総合的な探究の時間や学外イベント等を含む教室内外の教育活動全体のあり方をデザインいたします。

コロナ禍の影響を受け、生徒1人1台のICT端末と高速大容量通信ネットワークの実現を目指す文部科学省のGIGAスクール構想が加速しています。教育のデジタル化が急速に進むなか、生徒用タブレット端末を前に、その活用方法にお悩みの先生も多いのではないでしょうか？今回の記事では、総合的な探究（学習）の時間に生徒がタブレットやパソコンを使って、観光予報DS（Data Science）からビッグデータにアクセスし、協働学習を通じて地域の課題発見・解決学習に取り組んだ学校の事例をご紹介します。

JTB教育第二事業部オリジナル企画
通訳案内士による体験プログラム
英語の案内や歴史・文化を実践型プログラムで学んでいただきます。
【プログラムの狙い】
「おみくじって英語でどうやって説明する？」
「アニメ文化って外国人にどうやって伝えよう？」
語学研修、語学留学中止で英語のモチベーションが下がっていませんか。
英語コミュニケーションのプロの視点を学んで学習の動機付けにしましょう。

【お問合せ先】
営業第四課　担当：宮川　
E-mail: k_miyagawa045@jtb.com

みなさまこんにちは！JTB教育第二事業部のホームページにお越しいただきありがとうございます。
私たちは、未来ある子どもたちに効果的な事業は何かを考えながら、子どもたちに向けた教育プログラムを展開する、JTBの教育事業専門部署です。
今回はキャリア教育の新たなプログラムとしてはとバスさんとコラボした、『はとバスお仕事体験プログラム』をご紹介します。
日々、先生方とのいろいろお話しをさせていただくのですが、ある時こんなお話をいただきました。
「中学校では職場体験をするんだけど、もっと面白い職場体験ってあったりする？」
このお悩み、けっこう多くの先生方からいただきます。
そこで、私たちJTBには観光業界を中心に多くの会社や団体さんと日々協力しながらサービスを提供しています。
そのみなさまと一緒に何かできないだろうか、、、
ということで、はとバスさんにご協力をいただきました！
生徒の皆さんがあのはとバスのガイドさんを体験できるチャンス！
普段はできない特別な職場体験をさせてみたいと思う方にはぜひこちらご覧ください！
お問い合わせはこちら⇩

教育マーケットイノベーションプロジェクトメンバー
担当：宮川・山下・柳沢まで

新聞の読み方から実際の取材の仕方・記事の書き方を学び、フィールドワークで実践にも導ける体験型プログラムです。 学校での取り組みが必須となる「探究学習」で、基礎となるスキル、読む力・聞く力・書く力を効率的・効果的に学習できます。 フィールドワークでのインタビュー調査を盛り込むこともでき、社会の繋がりをリアルに感じられます。 日本経済新聞社のリソースを活かし、「価値ある新たな教育プログラム」を学校へ提供します。

【お問合せ先】
営業第三課　担当：山下
a_yamashita018@jtb.com

企業に絆を。
JTBだからこそ提供できるサービスについてご紹介します。

学びを、社会に開く。
JTBだからこそ提供できるサービスについてご紹介します。

地域のタカラを、日本のチカラに。
JTBだからこそ提供できるサービスについてご紹介します。